大学怎么处理重度抑郁症学生

南怀瑾老师在太湖大学堂禅修实录38

问：下一个问题，请问蔡老师要如何在大学、高中教导大学生和高中生学《弟子规》，如何引导他们落实《弟子规》的教诲？答：当然还是在跟学生接触过程当中，我们也要把《弟子..

班长师兄发信息给我，推荐我做这次活动的分享义工，说导师开示的佛法让我从抑郁症中走出来，分享给大家，很有意义。我既欣喜又惶恐，欣喜的是可以当面向导师汇报修学心得，..

指导学生树立勿轻诺的态度蔡礼旭老师有一个小朋友，他刚好送同学一枝铅笔，那同学很高兴，拿了以后就把它削一削，就开始写。隔天，他来的时候，就问他送给他笔的小朋友说：..

老师对学生生命影响大蔡礼旭老师有这么多好老师的栽培，所以我念念希望能利益更多的学生。我深刻地感受到好老师对一个学生的生命影响之大，所以也希望自己能学为人师。在我..

加一个字改歌名，没想到学生加的字一个比一个逗！

玄奘的戒学生活、伽蓝见闻与律学观点释昭慧(台湾玄奘大学教授)释悟殷(台湾弘誓佛学院讲师)内容提要:依据玄奘的戒律生活，与他在西行求法时，于各地僧伽蓝的见闻实录，玄奘..

南禅七日续：南怀瑾先生09年太湖大学堂打七34集

学生未送花教师发飙,当地部门反应神速,翌日出通报,后果很严重

学生们测试视力，结果是这种情况，这近视的太厉害！

香港理工大学校长潘宗光教授潜心学佛潘宗光教授，广东番禺人。伦敦大学化学科哲学博士学位，复获伦敦大学科学博士资深博士学衔。自1991年始，任香港理工大学校长，全国政协..

《易经》大智慧，这四个字虽然简单，却蕴含着大学问

南怀瑾：宋代大学者邵康节！

明月可谓圆满，人生难说目的——2012中秋示北大学生问余何所剩，仅此月一轮；放旷非人我，借尔照天心！这2012啊，要按这个民间流传的一些说法，这可不是平安的日子。假如说..

马家辉被学生问将来可以做什么？马家辉竟然让人家学佛，为什么呢

※※：怎样看待大一学生谈恋爱这种事？宽见法师：从高三刚上来是吧？这种一般是不允许的，是吗?※※：不允许。宽见法师：一般不允许的话，反倒明显多了，是吧？到了大四，..

壮观的那烂陀大学遗址离开了这几个圣地之后，我们又去了离那里不远，车程大概两小时不到，就到了那烂陀。那烂陀是舍利弗尊者出生的地方，舍利弗的尊者的家，出生地和祂的圆..

曾经在1978年，有3名小学生在位于苏州盘门内的瑞光塔中玩耍时，无意间摸到了一块松动的塔心砖，而后一座尘封了千年的宝库就此打开。..