孩子本是一个不可多得的天才,忽然完全变了样......


 今天分享两则杀生果报的故事。

故事一

我在年幼的时候,由于无知又顽皮,非常喜欢钓青蛙。

每次要钓以前,一定要先抓一些小青蛙,然后把它们活生生地摔死,以便用来做钓饵,因此被我摔死的小青蛙可说不计其数。

此外,由于家里养了许多的鸭子,为了喂这些鸭子,我常常跟别人用铲子或锄头掘开地面找蚯蚓,让这些鸭子饱餐一顿,因此受害的蚯蚓也可说是成千上万。

现在学佛后回想当时的作为真是罪孽深重。我后来身体一直受到病痛的折磨,很可能都跟这种杀业有密切的关联。

而令我感到很难过而且很苦恼的一件事,便是我在读高中的时候,每上生物课就时常要解剖小动物,尤其是青蛙,每次看到同学们将青蛙活生生地剖开肚子,露出它的内脏器官,而青蛙这时不断地抽搐,甚至张开大口痛苦而无言的抗议时,我内心总是感到难过。

从此以后吃饭时总是没有胃口,一口饭要吃上好几分钟,而且反胃好几次,吃一碗饭至少要花上半个钟头,结果还是吃不下,真是痛苦不堪。

这种毛病先后持续了好几年才总算痊愈。由此可见杀生报应的可怕。

故事二

我是一位接骨师,家住在距此不远的一个乡下。

我有一个孩子成绩非常优秀,进入国中后便被编入最优班,由于非常聪明,但不用功读书,因此老师们都想办法刺激他,希望使他能有所转变,好好用功。

有一次上课时,他不注意听讲,偷偷地在看课外书籍,老师发现后就请他站起来,并故意问他一些尚未教到的课本后面的问题,目的是希望他能因难而知收敛,不要太骄傲自满。

没想到他首先只是愣了一下,随即将课本后面的部分稍微看了一下,接着便针对老师的问题逐一加以解答,而且答案完全正确。

这种非凡的表现,让当场目睹的师生叹为观止,甚为钦佩,因此大家都认为他是一个不可多得的天才。

有一次,一位老师在路上见到我时,便以羡慕的口吻问道:“你的孩子是怎么生的,怎么会这么聪明?”

然而好景不长,这孩子在二年级后便一反常态,学业一落千丈,学校所学的功课全都记不住,简直判若两人。

这时我在情急之下便到处求神问卜,企图加以挽救,不过令人失望的是,所有的努力均毫无帮助。

不仅毫无帮助,反而每次都产生强烈的反弹,当天晚上孩子便大吵大闹,并且向我厉声指责这些都是“荒唐迷信,十分乱来”。

我看不惯他这种轻蔑不敬的行为,就设法加以阻止,然而这时却非常意外地发现,这个平时非常文弱的孩子,忽然变得力大无比、非常凶悍。

因为孩子的失常和怪异的行径,身为父亲的我不禁为他感到忧心和苦恼,正在万分无奈、无计可施的时候,一天一位虔诚信佛的老朋友忽然来访,知道此事之后向我建议,不妨去向本地一位素负盛名的法师求教,请他帮忙解决问题。

第二天,我很快就按地址找到了这位佛教的法师,这位法师非常慈悲,了解了事情的原由之后,就另外安排时间与有关的家人作长时间的恳谈,最后终于发现了这个孩子性情突变,成绩遽退的主要原由。

原来,孩子的祖父早年曾经在山上种植了不少农作物,这些辛苦栽种的农作物却经常被山中猴群偷食和毁损,因此颇不甘心,他的祖父就设法使用各种器具诱捕猴子。

为了发泄心中的愤恨,每次捕捉到猴子,竟当场使用刀子或木棍给活活打死,甚至把它们的头砍下来,以便藉此杀“猴”儆猴。

此外,他还常常把猴子抓回家宰杀烹煮,吃猴肉,说起来实在非常残忍。被杀的猴子极为痛苦,后来就到处寻找当时杀害它们的元凶及后代,以便伺机报复,讨回公道,我这一个身体文弱的孩子便不幸成为它们下手泄愤的对象。

由此可见虐待动物,杀害生灵的后果实在极为可怕,值得世人的警惕和教训。

感言:

杀生果报极重,因为剥夺了别人的生命,就等于剥夺了他们活着的时候所能享受的一切幸福快乐。这个反作用力产生的果报也是极其惨重的。

杀业重的人,近报在自身,比如自身体弱多病、多灾多难、短命夭折,不得善终;远报在儿孙,子孙后代不得安宁,更甚者断子绝孙。

放过别人就是放过自己,反之,剥夺别人的性命,绝人之路,也等于在断送自己的寿命,绝自己的路。一切都是自作自受而已。

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