巧说环保乐童心

江苏·苏州

 买菜的学问

环境保护已经刻不容缓，“加素减塑”的环保新生活必须从自我做起。很多外来务工的学生家长，他们常年为生计而奔波，对环保不太了解，也不知道如何去做。慈济志工就用演小品的方式，将环保理念和个人实践经验分享给他们。 

志工陈玉铃、王凤琴、陆莉钰演绎的小品《买菜》用正反两方面人物，让学生和家长更直观地了解，原来，在买菜这件小事上，一只塑料袋蕴藏着环保大学问。

一个土豆、一根黄瓜都要分别装一个塑料袋，卖菜阿姨不给，反觉对方小气。弄得彼此不愉快，还制造了很多塑料垃圾。

因为自带环保袋买菜，赢得卖菜阿姨的赞叹，少收一元钱。这一元钱还可以献爱心。买菜是使用塑料袋还是使用环保布袋，大家心中一目了然。

你怎么选择？

小品《拯救鲨鱼》中，饰演鲨鱼的志工王威（下图左），因为肚子里的塑胶垃圾不堪负重，累死在沙滩。鲨鱼乌龟吞下了200年不能降解的塑料，渐渐地，海洋生物都濒临死亡。

学生们亲自上前去拉鲨鱼和海龟肚子里层层叠叠的塑料袋。同学和家长亲自体验，都表示以后真的要少用塑料袋！

做水果小生意的家长韩红玲（下图右），每天会面临很多索要塑料袋的顾客，她对环保也有很深的感悟：“环保值得我们学习，我在家里也做垃圾分类；买菜一般都用布袋，有时候忘记了，我会用一个塑料袋买好几样菜；在卖水果的时候会跟顾客分享环保；在‘红豆杉’活动中用水果皮做酵素，用剩饭剩菜养了三条流浪小狗。”

 吃蔬食可以救北极熊？

环保体验，我来问，你来答。

垃圾为什么要分类？在家里如何做分类？志工蔡兴农问：“口红是什么垃圾？”刘同学立刻抢答：“是有害物质！”“完全正确！”环保手帕作为奖励，送给了刘同学。

拯救北极熊的游戏。几个人站在两张报纸上，模拟北极熊所处的艰难环境。

“塑料是怎样来到海洋的？”

“海洋塑料垃圾相当于两个英国那么大，你们相信吗？”

“北冰洋全部融化，那我们现在生活的苏州有影响吗？”

一个一个的问题，孩子们站在越来越小的报纸中感受到了迷茫和紧迫。

学生小晨是一位患有糖尿病的患儿，他一方面积极治疗战胜疾病 ，学会自己打胰岛素，同时进行饮食管理和运动。小晨爸爸（下图）在参与活动过程中说：“孩子不能吃荤食，一吃就高血压，他现在只吃蔬食，我也跟着他一起吃，现在体检都正常。”

“吃蔬食可以救北极熊吗？”

志工解说：“在生活中吃蔬食可以减少碳排放，可以缓解暖化，拯救北极熊，也拯救我们自己唯一的家园。”

家长和孩子们学习正确分类投放垃圾，过程中通过提问，学生和家长将所学知识进行互动，现场气氛踊跃。

 大地如父·大海如母

志工蔡兴农（下图左）和丁玲（下图右）夫妻俩长期投入社区环保。这次他们来到校园里积极带动学生和家长，增强他们的环保意识。丁玲说：“进一步增强家长和孩子们垃圾分类的理念，让环保生活化能够具体地实践。让人人能走入人群中说环保，做环保。”

蔡兴农（下图中）不遗余力地倡导垃圾分类，他说：“环境保护是大家应尽的本份和责任。大江大海就像母亲，大地就像父亲，他们无私地供给我们生养，我们应该像孝顺父母一样去敬仰恭顺他们，这样就和平了。如果索求太多，父母亲就很痛苦，灾难就来了。”

小晨同学（下图）说：“跟大家一起学习环保很快乐，不要浪费塑料袋，洗洗晒晒还可以再用。”

小慧同学（下图）说：“今天的活动启发我，要做善事，回报慈济，回报社会。”

旅游财经学校的大学生志愿者这次也来到校园，环保宣导活动也让他们很有收获和感悟。

 感恩心反馈新芽奖

环保宣导活动结束之后，发放仪式在操场上进行。这一份全球慈济人的爱藉由志工之手送到了孩子们的手中。

志工代表李宪宗（下图右）对同学们说：“感恩东方学校，让我们有机会学习付出。”

东方学校史永菊校长（下图）讲话时，她重点突出了六个字——陪伴、感恩、反馈。她说：“今天的活动让我感受到热情。慈济志工陪伴我们有些家庭已经达5年。我们收到最多的是感恩，我们得到这么多，要用知识和能力反馈社会。”

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